Obra que apresenta um rol de visões atuais de estudiosos e especialistas em linguagem, preocupados com o fenômeno da leitura. São visões atualíssimas, vindas da Desconstrução, da Psicanálise, da Análise de Discurso, da Hermenêutica e do Sócio-interacionismo que, embora sob certos aspectos constituam discursos em tensão, dialogam entre si de forma instigante e criativa. Alguns autores discutem os efeitos que as diferentes concepções sobre leitura provocam na relação leitor autor- texto, enquanto outros refletem como esses conceitos estão sendo levados para a prática pedagógica em seus diferentes níveis. Outros, ainda, proporcionam preciosas análises de textos verbais e/ou não verbais, de gêneros diversos, análises essas que têm em comum o objetivo de compreender como a singularidade/subjetividade se manifesta através da linguagem.